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          孩提时代

          半岛儿童早期教育计划的华德福学校创建的奇迹,美容,尊重和安全性为主打培育气氛,孩子们用世界开始参与他们的生活,漫长的过程。

          玩的就是幼儿的天才。在开发的每个阶段发挥提高孩子的智商,社会情感发展,学习和学习成绩。运动游戏,玩对象,想象力的发挥,社会担当,讲故事,和创造性的发挥都有独立的和独特的好处对孩子的身体成长,蓬勃发展的社会情感和发育中的大脑。

          在自然界中玩,孩子们了解自己相对于他们的环境,其中包括他人的意识。要解决问题,妥协和解决冲突的做法是创造性的自由发挥期间获得的日常经验。想象力的发挥,因而在以后的岁月里批判性思维能力的发展。为材料借大发体育自己的变质过程1天木的特定部分作为一块面包,它变成了一个小玩具狗孩子们收到看到的想象力是如何将他们的世界的恩赐下。他们从事原木,石头,布,和木箱长期,不间断的时间段播放。通过这样持续玩深沉的思维能力是建立。

          迷人的课堂环境,加强发展中国家的感官,从墙上的柔和的色调和过滤红光从天窗,以简单的游戏,包括石头,木原木和天然纤维和纹理的对象。孩子的模仿自然的能力是我们的老师,谁是致力于成为榜样值得模仿的荣幸,谁允许一个健康的内心生活的每个孩子中的自然绽放。

          我们的幼儿园计划既具有半桥和全日选项。我们的幼儿园计划是整天与可选早起的鸟儿回升。这两个程序都可以延长治疗,直到下午5:45。

           

          9 - 12年级
          发现我们的高中学术和艺术的严谨性。
          等级6-8
          从事中学的挑战和体验式课程。
          1 - 5年级
          通过低年级探索学术的和富有想象力的旅程。
          Nursery & Kindergarten
          滋养童年培育以游戏为主的节目的魔力。
          我经历了看着自己的孩子通过自己的华德福教育开花的祝福。它开始与幼儿园的魔力,继续与课程开发,1至8个,支持他们的好奇心的成绩,并在高中赋予他们的批判性思维的能力达到了高潮。
          Muneer已瓦希德

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